古诗《逢雪宿芙蓉山主人》及意思(雪宿芙蓉山主人的古诗)



古诗《逢雪宿芙蓉山主人》及意思

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逢雪宿芙蓉山主人

刘长卿

日暮苍山远，天寒白屋贫。

柴门闻犬吠，风雪夜归人。

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诗文解释

夜暮降临，连绵的山峦在苍茫的夜色中变得更加深远。天气寒冷，使这所简陋的茅屋显得更加清贫。半夜里一阵犬吠声把我惊醒，原来是有人冒着风雪归家门！

词语解释

白屋：茅草屋。

诗文赏析

这首诗用精炼的诗笔，描绘出一幅以旅客暮夜投宿、山家风雪人归为主题的寒山夜宿图。整首诗按照时间顺序安排。上半是旅客山行夜宿，后半是主人夜半还家；上半全为所见，后面皆是所闻。平中有转，有起有伏，虽未直接抒情，但山野孤寂的羁旅情怀不写自现。每句诗都构成一幅独立的画面，彼此又都相互承接。诗中有画，画中有情。

雪宿芙蓉山主人的古诗

《逢雪宿芙蓉山主人》朝代：唐代作者：刘长卿日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。译文：暮色苍茫，更觉前行山路遥远。天寒地冻，倍觉投宿人家清贫。忽然听得柴门狗叫，应是主人风雪夜归。赏析：这首诗描绘的是一幅风雪夜归图。前两句，写诗人投宿山村时的所见所感。首句中“日暮”点明时间：傍晚。“苍山远”，是诗人风雪途中所见。青山遥远迷蒙，暗示跋涉的艰辛，急于投宿的心情。下句“天寒白屋贫”点明投宿的地点。“天寒白屋贫”：主人家简陋的茅舍，在寒冬中更显得贫穷。“寒”“白”“贫”三字互相映衬，渲染贫寒、清白的气氛，也反映了诗人独特的感受。后两句写诗人投宿主人家以后的情景。“柴门闻犬吠”，诗人进入茅屋已安顿就寝，忽从卧榻上听到吠声不止。“风雪夜归人”，诗人猜想大概是芙蓉山主人披风戴雪归来了吧。这两句从耳闻的角度落墨，给人展示一个犬吠人归的场面。这首诗用极其凝炼的诗笔，描画出一幅以旅客暮夜投宿、山家风雪人归为素材的寒山夜宿图。诗是按投宿的顺序写下来的。表达了诗人对劳动人民清贫生活的同情。

逢雪宿芙蓉山主人古诗带拼音

雪宿芙蓉山主人的古诗如下

《逢雪宿芙蓉山主人》:日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。

《逢雪宿芙蓉山主人》赏析:

这首诗用极其凝炼的诗笔，描画出一幅以旅客暮夜投宿、山家风雪人归为素材的寒山夜宿图。诗是按时间顺序写下来的。首句写旅客薄暮在山路上行进时所感，次句写到达投宿人家时所见，后两句写入夜后在投宿人家所闻。每句诗都构成一个独立的画面，而又彼此连属。诗中有画，画外见情。

全诗纯用白描手法，语言朴实无华，格调清雅淡静，却具有悠远的意境与无穷的韵味。

《逢雪宿芙蓉山主人》古诗带拼音如下：

日暮苍山远，天寒白屋贫。rì mù cāng shān yuǎn，tiān hán bái wū pín。

柴门闻犬吠，风雪夜归人。chái mén wén quǎn fèi，fēng xuě yè guī rén。

色降临山色苍茫愈觉路途远，天寒冷茅草屋显得更贫困。柴门外忽传来犬吠声声，风雪夜回宿家的家人回来了。这首诗描绘的是一幅风雪夜归图，前两句，写诗人投宿山村时的所见所感。首句中“日暮”点明时间。“苍山远”，是诗人风雪途中所见。青山遥远迷蒙，暗示跋涉的艰辛，急于投宿的心情。

下句“天寒白屋贫”点明投宿的地点，“天寒白屋贫”，主人家简陋的茅舍，在寒冬中更显得贫穷。“寒”“白”“贫”三字互相映衬，渲染贫寒、清白的气氛，也反映了诗人独特的感受。

刘长卿介绍

刘长卿（生卒年不详），字文房，汉族，唐代诗人。宣城（今属安徽）人，后迁居洛阳，河间（今属河北）为其郡望。唐玄宗天宝年间进士，唐肃宗至德年间任监察御史、苏州长洲县尉，唐代宗大历年间任转运使判官，知淮西、鄂岳转运留后，又被诬再贬睦州司马。因刚而犯上，两度迁谪，唐德宗建中年间，官终随州刺史，世称刘随州。

刘长卿生卒年未确论，各名家说法相差甚远，争议十分激烈，一般认为生于公元709年~725年间，逝于786~790年间。刘长卿工于诗，长于五言，自称“五言长城”，刘长卿的名作《逢雪宿芙蓉山主人》入选中国全日制学校教材。

以上内容参考：百度百科—《逢雪宿芙蓉山主人》



逢雪宿芙蓉山主人的全诗意思 逢雪宿芙蓉山主人的全诗及翻译

1、原文：《逢雪宿芙蓉山主人》

作者刘长卿 朝代唐译文对照

日暮苍山远，天寒白屋贫。

柴门闻犬吠，风雪夜归人。

2、译文：

暮色降临山色苍茫愈觉路途远，天寒冷茅草屋显得更贫困。柴门外忽传来犬吠声声，风雪夜回宿家的家人回来了。

小学二年级语文《逢雪宿芙蓉山主人》原文、教案及教学反思

#二年级# 导语《逢雪宿芙蓉山主人》是唐代诗人刘长卿的一首五言绝句，这首诗描绘的是一幅风雪夜归图。前两句，写诗人投宿山村时的所见所感。后两句写诗人投宿主人家以后的情景。全诗语言朴实浅显，写景如画，叙事虽然简朴，含意十分深刻。以下是 整理的小学二年级语文《逢雪宿芙蓉山主人》原文、教案及教学反思相关资料，希望帮助到您。

篇一小学二年级语文《逢雪宿芙蓉山主人》原文

　逢①雪宿②芙蓉山主人

　刘长卿③

　日暮苍山④远，

　天寒白屋⑤贫。

　柴门⑥闻犬吠⑦，

　风雪夜归人⑧。

　注释：

　①逢：遇到，遇见。

　②宿：夜晚睡觉；过夜。

　③刘长卿（约709年—约789年）：唐代诗人。

　④苍山：青色的山。

　⑤白屋：贫民住的房子。因为没有油漆彩画所以叫白屋。

　⑥柴门：用散碎木材或树枝做成的简陋的门。

　⑦吠：狗的叫声。

　⑧归人：指从外面回来的人。这里指房屋的主人。

　译文：

　暮色降山苍茫愈觉路途远，

　天寒冷茅草屋显得更贫困。

　柴门外忽传来犬吠声声，

　风雪夜回宿家的家人回来了。　

篇二小学二年级语文《逢雪宿芙蓉山主人》教案

　教学目标：

　1、学习《逢雪宿芙蓉山主人》这首诗，理解诗句内容，体会出作者对劳动人民的同情。

　2、培养学生的想象力。

　3、背诵课文。

　教学过程：

　一、检查复习。

　1、集体背诵《鹿柴》《江上渔者》。

　2、请几名同学背。

　3、回顾古诗的学习方法。

　二、知诗人，解诗题。

　1、介绍作者。

　这首诗是唐代诗人刘长卿所写的。

　学生补充有关诗人的资料。

　2、解诗题。

　出门遇上大雪，借宿在芙蓉山一农夫家里。

　三、读诗解意。

　1、指名读全诗，注意读准字音。

　2、自学诗中的生字。

　（1）区分“暮”“幕”“墓”。

　（2）“贫”上下结构，上边是个“分”，不要写成“”。

　“蓉”上中下结构，中间是个“”。

　“吠”“大”字上面不要丢点。

　3、齐读《逢雪宿芙蓉山主人》这首诗。

　4、解词连句知大意。

　（1）根据书下 注释自学古诗，把不明白的字词画下来，逐一解释。

　日暮：天色将晚。

　柴门：树枝做的门。

　苍山远：苍苍茫茫的远山，一直连向天边。

　贫：穷。

　（2）自己试着把词意连起来说说句子的意思。

　1、2句：天色已晚，远望苍山，路途遥远，得找个投宿的地方。我投宿的是一个贫穷的山村人家。

　3、4句：忽然，从柴门边传来了狗叫声，知道是主人冒着风雪回来了。

　（3）用自己的话说说全诗的意思。

　四、展开想象，悟诗情。

　1、请一名同学有语气地朗读，其他同学边听边体会意境。

　2、看书中插图，结合诗句内容，思考：这首诗描绘的是怎样的一幅景色 图？表达了作者什么样的思想感情？

　（《逢雪宿芙蓉山主人》描写了一幅旅客暮夜投宿、山家风雪人归的寒山夜宿图。它通过旅客的所见所闻，生动地概括了山中人家的生活环境，表现了诗人对劳动人民清贫生活的同情。）

　3、有感情地朗读全诗，想象意境。

　4、可根据诗的内容，试着画一幅“风雪夜归人”图，进一步体会诗的意境。

　5、练习背诵古诗。

　（1）自己试着背。

　（2）同桌互相背。

　（3）集体背。

　6、作业：

　背、默古诗，试着给爸爸、妈妈讲讲古诗的意思。

篇三小学二年级语文《逢雪宿芙蓉山主人》教学反思

　这首诗描绘的是一幅风雪夜归图。前两句，写诗人投宿山村时的所见所感。首句“日暮苍山远”，“日暮”点明时间，正是傍晚。“苍山远”，是诗人风雪途中所见。青山遥远迷蒙，暗示跋涉的艰辛，急于投宿的心情。次句“天寒白屋贫”点明投宿的地点。“白屋”，主人家简陋的茅舍，在寒冬中更显得贫穷。“寒”“白”“贫”三字互相映衬，渲染贫寒、清白的气氛，也反映了诗人独特的感受。后两句写诗人投宿主人家的情景。这两句从耳闻的角度落墨，给人展示一个犬吠人归的场面。

　在教学过程中，考虑到让学生孤立地去理解诗句会比较乏味。所以，课题引入后，我就积极引导学生观察课文插图，让学生自主去发现问题。教学设计中表现为“这些都是古诗里面所写到的，你能提出什么问题来吗？”。老师在放的过程中，学生所进行的`是具有创新性质的发散思维。在学生短暂的发散思维后，有探讨意义的问题果然在学生中产生了：图中头带斗笠，身披蓑衣的老人是谁？当时，有几个耍小聪明的同学就认为：既然古诗是诗人写的，那么最有可能图中的老人是诗人了。

　对于这个问题的提出、问题的质疑，大部分同学都持观望的态度。此时此刻，我就以这个为突破口，引导学生自己去理解古诗，从古诗中寻找答案。当时学生的探究兴趣就十分浓厚。在学生自主学习的基础上，我又引导学生进行小组合作交流，大胆地表达自己的理解，把自己的看法和小组同学交流。在这个过程中，培养了学生说话的能力，培养了学生交际能力，又使得每一个学生都有发表自己看法的机会。学生的参与面广了，学习兴趣浓厚了，课堂气氛活跃了。尽管课堂上学生的纪律没有了，但是兴趣有了，学生有了自主发表看法的机会，有了自我评价的机会，有了自我比较的机会。我认为，在这样放的课堂上，学生才算是走进了课堂，是真正的主人。但是，给我启迪最深的是：在自主，合作和探究学习过程中，学生说出了精彩！

逢雪宿芙蓉山主人这首诗意思

逢雪宿芙蓉山主人

　　（唐）刘长卿

　　日暮苍山远

，天寒白屋贫

。

　　柴门闻犬吠，风雪夜归人

。

　　作品译文

　　暮色苍茫，更觉前行山路遥远。天寒地冻，倍觉投宿人家清贫。忽然听得柴门狗叫，应是主人风雪夜归。

　　《逢雪宿芙蓉山主人》是唐代诗人刘长卿的一首五言绝句，这首诗描绘的是一幅风雪夜归图。前两句，写诗人投宿山村时的所见所感。后两句写诗人投宿主人家以后的情景。全诗语言朴实浅显，写景如画，叙事虽然简朴，含意十分深刻。

　　对这首诗的词句释义和意境理解，历来众说纷纭，莫衷一是。此诗表面看似乎字字“明白”，实则言简意约，含而不露，“情在景中，事在景中”，而情非直抒、事不明写，这给解读带来难度，歧义难免，多解必然。

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