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赞美教师的古诗有哪些(用于赞美老师的古诗名句20首)

  作者:   古诗文网   类别:    知识     发布时间:  2024-04-15    点击:  360 次


赞美教师的古诗有哪些

网上有关“赞美教师的古诗有哪些”话题很是火热,小编也是针对用于赞美老师的古诗名句20首寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。

赞美教师的古诗如下:

1、绿野堂开占物华,路人指道令公家。———白居易《奉和令公绿野堂种花》

赏析:绿野堂是一个地名,而开占物华是形容诗意的景象。路人指道令公家则是对绿野堂的赞美,意指绿野堂的美景吸引路人纷纷指点,这句话表示绿野堂的风景如此优美,以至于路人都被其所吸引,并且纷纷指点,让大家都能够享受到它带来的美好。

2、东宫白庶子,南寺远禅师。———白居易《远师》

赏析:东宫白庶子是指出生在东宫的贵族子弟,寓意着地位高贵,而南寺远禅师则是指一个遥远的寺庙中的禅师,代表着远离尘嚣、修行精神。在东宫做官的我,与南寺的自远禅师,每次相见都能解我忧虑。何时再能见到禅师呢?也许只有等到我心中不再有世俗之事的时候吧。

3、虚空无处所,仿佛似琉璃。———刘商《酬问师》

赏析:虚空无处所,仿佛似琉璃是在描述一种感受或景象。虚空指的是空无一物的状态,而琉璃是一种宝石,通常具有美丽的颜色和光泽。表达了对老师的赞美与褒扬,同时还体现出了老师拥有一种包容、大爱的禅心,才能在这个虚幻莫测的世界写出美妙的诗篇。

4、不论平地与山尖,无限风光尽被占。———罗隐《蜂》

赏析:不论是在平地还是在山尖,都充满了无尽的风景,每一处都被占据着。这句话可能暗示着世界上的美好景色和资源是无穷无尽的,无论我们身处何地,都能够欣赏到无限的风光和无限的美景。诗人借蜜蜂辛苦采花酿蜜,来表达对老师辛勤付出、无私付出的赞美之情。

5、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。———李商隐《无题》

赏析:通过春蚕和蜡烛表达了老师无私传授知识,无私栽培教育学生,直到生命耗尽都心系学生。表达了作者对老师无私奉献的精神表示深深的赞美。

用于赞美老师的古诗名句20首

1.关于古人感谢老师的诗句

1、仰之弥高,钻之弥坚。

3、三人行,必有我师

4、虚空无处所,仿佛似琉璃。诗境何人到,禅心又过诗。

5、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。

8、为人堂堂正正,做事磊落光明。汇集四方英雄,师出有名,天下任我纵横。

9、诲尔谆谆,听我藐藐。

10、一日为师,终生为父。

14、昔之设学校,教养之法,师生问对,愤悱开发,相与曲折反复,谆谆善诱。

16、师友相从气义同,报恩惟有厉清忠。长绳难系青春日,心迹兼忘出处通。

17、欲求贤才栋梁,天空陆地海洋。半世东奔西忙,今又远航,路遥山高水长。

22、桃礼不言,下自成蹊。

23、师门立雪得心传,诏恩分务许优闲。凫飞难学王乔舄,身世相忘象外天。

26、三人行,必有我师。

33、十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

34、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

36、十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

39、师友交情从此绝,衔恩暂遣分龙节。兵果难将胜负论,他生莫忘灵山别。

40、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

41、春满江山绿满园,桃李争春露笑颜。东西南北春常在,唯有师恩留心间。

50、善者因之,其次利导之,其次教诲之,其次整齐之,最下者与之争。

52、落红不是无情物,化作春泥更护花。

53、这无私的奉献,令人永志不忘。

54、随风潜入夜,润物细无声。

56、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。

57、玉壶存冰心,朱笔写师魂。谆谆如父语,殷殷似友亲。轻盈数行字,浓抹一生人。寄望后来者,成功报师尊。

58、师心好善善心渊,承恩阔步青云端。料君难恋神仙境,从事能忘我独贤。

2.形容恩师的古诗句有哪些

1. 一似梦瑶台,心知玉女来。笙歌人杳渺,花影月徘徊。笑我闲三径,思君赋七哀。流觞与红叶,酒不胜杯。——佚名《一似梦瑶台》

2. 好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。——杜甫《春夜喜雨》

3. 绿野堂开占物华,路人指道令公家。令公桃李满天下,何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》

4. 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。——龚自珍《己亥杂诗》

5. 教子教女,辛勤半辈。满头白发,甘乳一生。——佚名《师蚕》

6. 欲求贤才栋梁,天空陆地海洋。半世东奔西忙,今又远航,路遥山高水长。——佚名《天净沙六首·源远流长图》

7. 德高鸿儒博学,望重英雄豪杰。天时地利人和,用笔如魔,令人拍案叫绝。——佚名《天净沙六首·老师匡焕学》

8. 为国为家为民,风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云,日月星辰,相伴一生追寻。——佚名《天净沙六首·回澜阁》

9. 为人堂堂正正,做事磊落光明。汇集四方英雄,师出有名,天下任我纵横。——佚名《天净沙六首·管仲图》

10. 相逢一见太匆匆,校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里,深恩永志我心中。——佚名《七绝·师恩难忘》

11. 弟子事师,敬同于父,习其道也,学其言语。忠臣无境外之交,弟子有柬修之好。一日为师,终身为父。——罗振玉《鸣沙石室佚书·太公家教》

12. 东宫白庶子,南寺远禅师。何处遥相见,心无一事时。——白居易《远师》

13. 虚空无处所,仿佛似琉璃。诗境何人到,禅心又过诗。——刘商《酬问师》

14. 群峭碧摩天,逍遥不记年。拨云寻古道,倚树听流泉。花暖青牛卧,松高白鹤眠。语来江色暮,独自下寒烟。——李白《寻雍尊师隐居》

15. 胸怀万里世界,放眼无限未来。挥洒旷世奇才,重上瑶台,天地为之惊骇。——佚名《天净沙六首·逸仙图》

3.感恩老师的诗句古诗

感恩老师的诗句古诗

四度春风化绸缪,

几番秋雨洗鸿沟。

黑发积霜织日月,

粉笔无言写春秋。

蚕丝吐尽春未老,

烛泪成灰秋更稠。

春播桃李三千圃,

秋来硕果满神州。

★★赞美老师诗二:★★

我爱我师

老师就象红烛,

燃起了学生心中的火把,

却燃烧了自己,

直到红烛成灰。

老师就象园丁,

养育着我们这一株株花朵,

却辛苦了自己,

直到体力耗尽。

我们长大了一定要成为国家的栋梁,

啊!老师就是这么无私!

啊!老师我们爱您!

★★赞美老师诗三:★★

--老师,辛苦了

是谁--把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁--把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁--把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

--您辛苦了,老师!

我也只能帮到这里了老 师

老师--您如春天中的细雨,

滋润着花儿,灌溉着大地,

而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

老师--您如秋天里的一丝风,

吹黄了大地,唤金了稻谷,

而我们得到了丰收的硕果。

老师--在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

老师--再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

老师--在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

老师--是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

4.关于恩师的古诗

五绝 远师 唐 白居易

东宫白庶子,南寺远禅师。

何处遥相见,心无一事时。

五绝 酬问师 唐 刘商

虚空无处所,仿佛似琉璃。

诗境何人到,禅心又过诗。

玉壶存冰心

朱笔写师魂

谆谆如父语

殷殷似友亲

轻盈数行字

浓抹一生人

寄望后来者

成功报师尊

无题

作者:李商隐

相见时难别亦难,东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看

5.关于师恩的诗句有哪些

1、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。____唐李商隐《无题·相见时难别亦难》

译文:春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。

2、落红不是无情物,化作春泥更护花。____清龚自珍《己亥杂诗·其五》

译文:从枝头上掉下来的落花,但它却不是无情之物,化成了春天的泥土,还能起着培育下一代的作用。

3、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。____清郑燮《新竹》

译文:新长的竹子要比旧竹子高,它们的生长全凭老的枝干扶持。

4、随风潜入夜,润物细无声。____唐杜甫《春夜喜雨》

译文:伴随和风,悄悄进入夜幕。细细密密,滋润大地万物。

5、令公桃李满天下,何用堂前更种花。____唐白居易《奉和令公绿野堂种花》

译文:裴令公的桃李学生遍布天下,哪里用得着再在门前屋后种花呢?

6.赞美老师的诗句古诗

1、自闻颖师弹,起坐在一旁。____韩愈《听颖师弹琴》

2、落红不是无情物,化作春泥更护花。____龚自珍《己亥杂诗·其五》

3、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。____郑燮《新竹》

4、随风潜入夜,润物细无声。____杜甫《春夜喜雨》

5、令公桃李满天下,何用堂前更种花。____白居易《奉和令公绿野堂种花》

6、摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。____杜甫《咏怀古迹五首·其二》

7、偶应非熊兆,尊为帝者师。____刘基《题太公钓渭图》

7.祝福老师的诗句古诗

1、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。——《新竹》清郑燮

译文:新长的竹子要比旧竹子高,它们的生长全凭老的枝干扶持。下年又有新长出来的,会长得更高。比喻老师传道受业的伟大。

2、令公桃李满天下,何用堂前更种花。——唐白居易《奉和令公绿野堂种花》

译文:绿野堂建成之后占尽了万物的精华,路人指着宅子说这是裴令公的家啊。裴令公的桃李学生遍布天下,哪里用得着再在门前屋后种花呢?表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。

3、落红不是无情物,化作春泥更护花。——清龚自珍《己亥杂诗》

译文:枝头上掉下来的落花不是无情之物,等到它化成了春天的泥土,还能起着培育下一代的作用。

本意是落下的花朵营养了大地提供了养料,现多用于对老师的赞美,愿奉献的精神,老师愿做学生成功的铺路石,即使做为一朵花凋谢了,还愿化作春泥护花!

4、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——唐李商隐《无题·相见时难别亦难》

译文:春蚕直到死时,才把丝儿吐完;蜡烛烧成灰烬,蜡泪才会流干。后人们常借这两句诗来歌颂那些工作勤勤恳恳,兢兢业业的人,尤其是老师。

关于赞颂老师的古诗

赞美老师的诗词有很多,挑选一首最喜欢的,送给我们敬爱的老师具体如下:

1.《春夜喜雨》唐·杜甫

好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处,花重锦官城。

2.《远师》唐·白居易

东宫白庶子,南寺远禅师。

何处遥相见,心无一事时。

3.《酬问师》唐·刘商

虚空无处所,仿佛似琉璃。

诗境何人到,禅心又过诗。

4.《板书有感》佚名

字斟句酌细推敲,拈精撮要费咀嚼。

半亩方塘长流水,呕心沥血育新苗。

5.《冰心》佚名

玉壶存冰心,朱笔写师魂。

谆谆如父语,殷殷似友亲。

轻盈数行字,浓抹一生人。

寄望后来者,成功报师尊。

6.《师蚕》佚名

教子教女,辛勤半辈。

满头白发,甘乳一生。

7.《己亥杂诗》清·龚自珍

九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

8.《寻雍尊师隐居》唐·李白

群峭碧摩天,逍遥不记年。

拨云寻古道,倚树听流泉。

花暖青牛卧,松高白鹤眠。

语来江色暮,独自下寒烟。

9.《无题》唐·李商隐

相见时难别亦难,东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽,腊炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

蓬莱此去无多路,青鸟殷勤为探看。

10.《天净沙六首·管仲图》佚名

为人堂堂正正,做事磊落光明。

汇集四方英雄,师出有名,天下任我纵横。

11.《奉和令公绿野堂种花》唐·白居易

绿野堂开占物华,路人指道令公家。

令公桃李满天下,何用堂前更种花。

12.《天净沙六首·回澜阁》佚名

为国为家为民,风吹日晒雨淋。

碧海蓝天白云,日月星辰,相伴一生追寻。

13.《天净沙六首·老师匡焕学》佚名

德高鸿儒博学,望重英雄豪杰。

天时地利人和,用笔如魔,令人拍案叫绝。

14.《天净沙六首·逸仙图》佚名

胸怀万里世界,放眼无限未来。

挥洒旷世奇才,重上瑶台,天地为之惊骇。

15.《天净沙六首·源远流长图》佚名

欲求贤才栋梁,天空陆地海洋。

半世东奔西忙,今又远航,路遥山高水长。

16.《一似梦瑶台》佚名

一似梦瑶台,心知玉女来。笙歌人杳渺,花影月徘徊。笑我闲三径,思君赋七哀。流觞与红叶,酒不胜杯。

17.《鸣沙石室佚书·太公家教》清·罗振玉

弟子事师,敬同于父,习其道也,学其言语。忠臣无境外之交,弟子有柬修之好。一日为师,终身为父。

18.《天净沙六首·王本成》佚名

敢说敢作敢为,无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷,吐气扬眉,天下舍我其谁?

19.《七绝·师恩难忘》佚名

相逢一见太匆匆,校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里,深恩永志我心中。

20.《新竹》佚名

新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。

关于赞颂老师的古诗:李白《寻雍尊师隐居》、白居易《奉和令公绿野堂种花》、郑燮《新竹》等。

一、李白《寻雍尊师隐居》

群峭碧摩天,逍遥不记年。

拨云寻古道,倚石听流泉。

花暖青牛卧,松高白鹤眠。

语来江色暮,独自下寒烟。

赏析:《寻雍尊师隐居》是唐代大诗人李白的作品。此诗通过作者入山造访之所见所感,浓笔重彩地描绘了深山幽谷的瑰丽景物,倾诉了作者对雍尊师仰慕之意以及寻访不遇的惆怅之情。首联点明雍尊师所居之处高远非凡,处林泉伴日月,遗世独居,自在逍遥。

颔联写林壑幽深,寻访不易,以加浓气氛;颈联使用道家典故,以“青牛卧”、“白鹤眠”颂扬雍尊师道行高深,境界非凡;尾联写诗人在暮色苍茫,寒烟四合中独上归程。全诗再现了李白洒脱矫健、豪爽多情的神态风姿,同时也表明他在艺术上已经达到挥笔落纸如云烟的境地。

二、白居易《奉和令公绿野堂种花》

绿野堂开占物华,路人指道令公家。

令公桃李满天下,何用堂前更种花。

赏析:绿野堂开着占尽了万物的精华,路人说那就是令公的家,令公的学生遍布天下,何须在房前再种花呢?此诗运用借代的修辞,以桃李代学生,绿野堂指唐代裴度的房子名。这首诗通过写裴度房子不用种花就占尽了万物的精华。表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。

三、郑燮《新竹》

新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。

明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。

赏析:《新竹》是清代诗人郑燮创作的一首七言绝句。前两句写写竹子青出于蓝而胜于蓝,而新生力量的成长又需老一辈的积极扶持,表达了后辈对长辈扶持的感恩;后两句是展望,用以表现新生力量会更强大。全诗表达了长江后浪推前浪的辨证思想。语言简单,却富含哲理。



赞美老师的10首诗

1、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。——唐·罗隐《蜂》

译文:老师将一个个学生培养长大,恰似蜜蜂采尽百花酿成了花蜜,到底为谁付出辛苦,又想让谁品尝香甜。

2、忽遇文殊开慧眼,他年应记老师心。——唐·齐己《病中勉送小师往清凉山礼大圣》

译文:在钻研知识的道路上,难免遇到疑惑的地方,老师不能代替我们学习,却能指出问题的关键所在,为我们答疑解惑,让我们拨开云雾见青天,少走弯路。

3、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——唐·李商隐《无题·相见时难别亦难》

译文:春蚕吐丝,到死方休,老师与春蚕一般辛勤,无私奉献,将自己全部的知识教授给学生,燃烧自己的青春和热情,照亮学生人生的路。

4、落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗·其五》

译文:老师有如从枝头上掉下来的落花,但它却不是无情之物,化成了春天的泥土,还能起着培育下一代的作用。

5、绿野堂开占物华,路人指道令公家。令公桃李满天下,何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》

译文:令公的学生遍布天下,房子不用种花就占尽了万物的精华。老师是一个散发光芒地职业,可贵的是,他不只照耀一个人,他以一个人的力量培育大量的人才。

歌颂老师的诗句

您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。下面是歌颂老师的诗句,希望对你有帮助。

1 落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗》

2 师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈《师说》

3 群峭碧摩天,逍遥不记年。拨云寻古道,倚树听流泉。花暖青牛卧,松高白鹤眠。语来江色暮,独自下寒烟。——李白《寻雍尊师隐居》

4 敢说敢作敢为,无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷,吐气扬眉,天下舍我其谁——佚名《天净沙六首·王本成》

5 东宫白庶子,南寺远禅师。何处遥相见,心无一事时。——白居易《远师》

6 教子教女,辛勤半辈。满头白发,甘乳一生。——佚名《师蚕》

7 德高鸿儒博学,望重英雄豪杰。天时地利人和,用笔如魔,令人拍案叫绝。——佚名《天净沙六首老师匡焕学》

8 胸怀万里世界,放眼无限未来。挥洒旷世奇才,重上瑶台,天地为之惊骇。——佚名《天净沙六首逸仙图》

9 经师易遇,人师难遇。——司马光

10 欲求贤才栋梁,天空陆地海洋。半世东奔西忙,今又远航,路遥山高水长。——佚名《天净沙六首源远流长图》

11 虚空无处所,仿佛似琉璃。诗境何人到,禅心又过诗。——刘商《酬问师》

12 为国为家为民,风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云,日月星辰,相伴一生追寻。——佚名《天净沙六首回澜阁》

13 经师易遇,人师难遇。——司马光

14 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐

15 落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍

16 举世不师,故道益离。——柳宗元

17 一日为师,终身为父。——关汉卿

18 古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修

19 学者必求师,从师不可不谨也。——程颐

20 随风潜入夜,润物细无声。——杜甫

21 师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈

22 新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。——郑燮

23 圣人无常师。——韩愈

24 务学不如务求师。——杨雄

25 学贵得师,亦贵得友。——唐甄

26 古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦

27 东宫白庶子,南寺远禅师。何处遥相见,心无一事时。——白居易

28 新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。——佚名《新竹》

29 玉壶存冰心,朱笔写师魂。谆谆如父语,殷殷似友亲。轻盈数行字,浓抹一生人。寄望后来者,成功报师尊。——佚名《冰心》

30 相逢一见太匆匆,校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里,深恩永志我心中。——佚名《七绝·师恩难忘》

31 欲求贤才栋梁,天空陆地海洋。半世东奔西忙,今又远航,路遥山高水长。——佚名《天净沙六首·源远流长图》

32 务学不如务求师。——杨雄

33 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐

34 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。——龚自珍《己亥杂诗》

35 落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍

36 一似梦瑶台,心知玉女来。笙歌人杳渺,花影月徘徊。笑我闲三径,思君赋七哀。流觞与红叶,酒不胜杯。——佚名《一似梦瑶台》

37 为国为家为民,风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云,日月星辰,相伴一生追寻。——佚名《天净沙六首·回澜阁》

赞美老师的诗句有哪些,急用!!!拜托啦!!!

随风潜入夜,润物细无声。 --(唐)杜甫《春夜喜雨》

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 --(唐)李商隐《无题》

落红不是无情物,化作春泥更护花。 --(清)龚自珍《乙亥杂诗》

令公桃李满天下,何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》

摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》

偶应非熊兆,尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》

自闻颖师弹,起坐在一旁。——韩愈《听颖师弹琴》

德高鸿儒博学,望重英雄豪杰。

师者,所以传道,授业,解惑也。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

师住稽亭高处寺,斜廊曲阁倚云开。

天长地久有时尽,师恩绵绵无绝期。

王师未报收东郡,城阙秋生画角哀。

令公桃李满天下,何用堂前更种花。

古之学者必严其师,师严然后道尊。

明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。

黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。

摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。

鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。

新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。

四海五洲桃李艳,身居陋室乐忘忧。

绿野堂开占物华,路人指道令公家。

厚谊常存魂梦里,深恩永志我心中。

如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。

甘为孺子育英才,克勤尽力细心裁。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

半亩方塘长流水,呕心沥血育新苗。

三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋。

无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

东宫白庶子,南寺远禅师。何处遥相见,心无一事时。

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。

三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

赞美老师的六句古诗

关于赞美老师的古诗句大全

1、《天净沙六首·逸仙图》 胸怀万里世界,放眼无限未来。 挥洒旷世奇才,重上瑶台,天地为之惊骇。 2、《己亥杂诗》 清·龚自珍 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 3、《新竹》 清·郑燮 新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。 明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。 4、《酬问师》 唐·刘商 虚空无处所,仿佛似琉璃。 诗境何人到,禅心又过诗。 5、《远师》 唐·白居易 东宫白庶子,南寺远禅师。 何处遥相见,心无一事时。 6、《寻雍尊师隐居》 唐·李白 群峭碧摩天,逍遥不记年。 拨云寻古道,倚树听流泉。 花暖青牛卧,松高白鹤眠。 语来江色暮,独自下寒烟。 7、经师易遇,人师难遇。——

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