四年级的现代诗文有哪些?(四年级朗诵诗歌大赛推荐诗歌)
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四年级的现代诗文有哪些?
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冰心的现代诗摘抄四年级
冰心的现代诗摘抄四年级,好词好句的摘抄对文学水平的提升有很大的帮助,一句名言就可能改变一个人的人生轨迹,摘抄下来的名人名言将成为指引你前进的明灯,好词好句是生活中不可缺少的一部分,冰心的现代诗摘抄四年级,好记性不如烂笔头。
冰心的现代诗摘抄四年级1
《繁 星》
自序
一九一九年的冬夜,和弟弟冰仲围炉读泰戈尔(r.tagore)的《迷途之鸟》(straybirds),冰仲和我说:“你不是常说有时思想太零碎了,不容易写成篇段么?其实也可以这样的收集起来。”从那时起,我有时就记下在一个小本子里。
一九二○年的夏日,二弟冰叔从书堆里,又翻出这小本子来。他重新看了,又写了“繁星”两个字,在第一页上。
一九二一年的秋日,小弟弟冰季说,“姊姊!你这些小故事,也可以印在纸上么?”我就写下末一段,将它发表了。
是两年前零碎的思想,经过三个小孩子的.鉴定。《繁星》的序言,就是这个。
冰 心
一九二一年九月一日。
冰心的现代诗歌
一
繁星闪烁着——
深蓝的太空,
何曾听得见它们对语?
沉默中,
微光里,
它们深深的互相颂赞了。
二
童年呵!
是梦中的真,
是真中的梦,
是回忆时含泪的微笑。
三
万顷的颤动——
深黑的岛边,
月儿上来了。
生之源,
死之所!
四
小弟弟呵!
我灵魂中三颗光明喜乐的星。
温柔的,
无可言说的,
灵魂深处的孩子呵!
五
黑暗,
怎样的描画呢?
心灵的深深处,
宇宙的深深处,
灿烂光中的休息处。
六
镜子——
对面照着,
反而觉得不自然,
不如翻转过去好。
七
醒着的,
只有孤愤的人罢!
听声声算命的锣儿,
敲破世人的命运。
八
残花缀在繁枝上;
鸟儿飞去了,
撒得落红满地——
生命也是这般的一瞥么?
九
梦儿是最瞒不过的呵,
清清楚楚的,
诚诚实实的,
告诉了
你自己灵魂里的密意和隐忧。
四年级朗诵诗歌大赛推荐诗歌
优美的现代诗
优美的现代诗精选(1):
我爱这土地
艾青
假如我是一只鸟,
我也就应用嘶哑的喉咙歌唱:
这被暴风雨所打击着的土地,
这永远汹涌着我们的悲愤的河流,
这无止息地吹刮着的激怒的风,
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了,
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水
因为我对这土地爱得深沉……
优美的现代诗精选(2):
秋风中的思念
刘恒武
尘封的记忆,
被那一曲熟悉的音乐,
打破了。
站在秋风中,
我恍然又回到那以前的岁月。
护城河畔,
杨柳依依,
碧绿的河面上,
荡漾起那层层的涟漪。
眼前的一幕,
好似正在发生的一样。
走在行进的路上,
我看到这秋天的风,
是这般的缠绵。
无奈的我,
唱起了以前的歌谣。
秋风中的思念,
就这样的悄悄的走来了。
漂泊的我,
回头的一瞬间,
听到了你的歌声。
多么动听的歌曲,
放佛又在远远的山上响起。
此刻的我,
想起了久别的吉他;
弹上一首,
让音乐流进思念的长河。
莫回首!
优美的现代诗精选(3):
一代人
顾城
黑夜给了我黑色的眼睛,
我却用它寻找光明。
优美的现代诗精选(4):
如雾起时
郑愁予
我从海上来,带回航海的二十二颗星
你问我航海的事儿,我仰天笑了……
如雾起时,
敲叮叮的耳环在浓密的发丛找航路;
用最细最细的嘘息,吹开睫毛引灯塔的光
赤道是一痕润红的线,你笑时不见
子午线是一串暗蓝的珍珠
当你思念时即为时间的分隔而滴落
我从海上来,你有海上的珍奇太多了……
迎人的编贝,人的晚云
使我不敢轻易近航的珊瑚的礁区《别》
沈紫曼
我是轻轻悄悄的到来
象水面漂过一叶浮萍
我又轻轻悄悄的离开
象林中吹过一阵轻风
你爱想起我就想起我
象想起一颗夏夜的星
你爱忘了我就忘了我
象记了一个春天的梦
优美的现代诗精选(5):
再别康桥
徐志摩
轻轻的我走了,
正如我轻轻的来;
我轻轻的招手,
作别西天的云彩。
那河畔的金柳,
是夕阳中的新娘;
波光里的艳影,
在我的心头荡漾。
软泥上的青荇,
油油的在水底招摇;
在康河的柔波里,
我甘心做一条水草!
那榆荫下的一潭,
不是清泉,是天上虹;
揉碎在浮藻间,
沉淀着彩虹似的梦。
寻梦?撑一支长篙,
向青草更青处漫溯;
满载一船星辉,
在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌,
悄悄是别离的笙箫;
夏虫也为我沉默,
沉默是今晚的康桥!
悄悄的我走了,
正如我悄悄的来;
我挥一挥衣袖,
不带走一片云彩。
优美的现代诗精选(6):
秋天
何其芳
震落了清晨满披着的露珠,
伐木声丁丁地飘出幽谷。
放下饱食过稻香的镰刀,
用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。
秋天栖息在农家里。
向江面的冷雾撒下圆圆的网,
收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。
芦篷上满载着白霜,
轻轻摇着归泊的小桨。
秋天游戏在渔船上。
草野在蟋蟀声中更寥阔了。
溪水因枯涸见石更清洌了。
牛背上的笛声何处去了,
那满流着夏夜的香与热的笛孔
秋天梦寐在牧羊女的眼里。
优美的现代诗精选(7):
你是人间的四月天
林徽因
我说你是人间的四月天;
笑响点亮了四面风;轻灵
在春的光艳中交舞着变。
你是四月早天里的云烟,
黄昏吹着风的软,星子在
无意中闪,细雨点洒在花前。
那轻,那娉婷你是,鲜妍
百花的冠冕你戴着,你是
天真,庄严,你是夜夜的月圆。
雪化后那篇鹅黄,你象;新鲜
初放芽的绿,你是;柔嫩喜悦
水光浮动着你梦期盼中白莲。
你是一树一树的花开,是燕
在梁间呢喃,——你是爱,是暖,
是期望,你是人间的四月天!
优美的现代诗精选(8):
别夜
沈祖棻
凄暗的字句已成为残缺的史页,
浮萍的去路是只有任随流水的;
一缕烟永远系不住一个梦,
海阔天空是行云最好的家。
但今夜的步履为什么这样沉重
我不能抛下一串简单的笑,像往日;
是谁在夜空装上满天的灿烂,
是星星,是萤火,是泪点的光
优美的现代诗精选(9):
天上的街市
远远的街灯明了,
好像闪着无数的明星,
天上的明星现了,
好像点着无数的街灯。
我想那缥渺的空中,
定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品,
定然是世上没有的珍奇。
你看,那浅浅的天河,
定然是不甚宽广。
我想那隔河的牛女,
定能够骑着牛儿来往。
我想他们此刻,
定然在天街闲游。
不信,请看那朵流星。
那是他们提着灯笼在走。
剪不断的情愫
原想这一次远游
就能忘记你秀美的双眸
就能剪断
丝丝缕缕的情愫
和秋风也吹不落的忧愁
谁曾想到头来
山河依旧
爱也依旧
你的身影
刚在身后又到前头
优美的现代诗精选(10):
微微的期望
我和无数
不能孵化的卵石
垒在一齐
蓝色的河溪爬来
把我们吞没
又悄悄吐出
没有别的
只期望草能够延长
它的影子
优美的现代诗精选(11):
戴望舒《我用残损的手掌》
我用残损的手掌
摸索这广大的土地:
这一角已变成灰烬,
那一角只是血和泥nbsp;
这一片湖该是我的家乡,
(春天,堤上繁花如锦障,
嫩柳枝折断有奇异的芬芳,)
我触到荇藻和水的微凉;
这长白山的雪峰冷到彻骨,
这黄河的水夹泥沙在指间滑出;
江南的水田,那么软……此刻只有蓬蒿;
岭南的荔枝花寂寞地憔悴,
尽那边,我蘸着南海没有渔船的苦水……
无形的手掌掠过无恨的江山,
手指沾了血和灰,手掌沾了阴暗,
只有那辽远的一角依然完整,
温暖,明朗,坚固而蓬勃生春。
在那上面,我用残损的手掌轻抚,
像恋人的柔发,婴孩手中乳。
我把全部的力量运在手掌
贴在上面,寄与爱和一切期望,
因为只有那里是太阳,是春,
将驱逐阴暗,带来苏生,
因为只有那里我们不像牲口一样活,
蝼蚁一样死……那里,永恒的中国!
优美的现代诗精选(12):
雨行
云灰灰的
再也洗不干净
我们打开雨伞
索性涂黑了天空
在缓缓飘动的夜里
有两对双星
似乎没有定轨
只是时远时近……
优美的现代诗精选(13):
深山听夜
山深夜永
万籁都浑然一梦
有什么比澈底的静
更加耐听呢?
再长,再忙的历史
也总有这么一刻
是无须争辩的吧?
但是那风呢?你说
风吗?那是时间的过境
引起的一点点,偶尔
一点点回音
优美的现代诗精选(14):
锁住的方向
是失业的锁匠们最先把你望到
当你飞翔的臀部穿过苹果树影
一个厨师阴沉的脸,转向田野
当舌头们跪着,渐渐跪成同一个方向
它们找不到能把你说出来的那张嘴
它们想说,但说不出口
说:还有两粒橄榄
在和你接吻时,能变得坚实
还有一根舌头,能够作打开葡萄酒瓶的螺旋锥
还有两朵明天的云,拥抱在河岸
有你和谁接过的吻,正在变为遍地生长的野草莓
舌头同意了算什么
是玉米中有谜语!历史朽烂了
而大理石咬你的脖子
两粒橄榄,谜语中的谜语
支配乌头内的磁石,动摇古老的风景
让人的虚无在两根水泥柱子间徘徊去吧
死人才有灵魂
在一条撑满黑伞的街上
有一袋沉甸甸的桔子就要被举起来了
从一只毒死的牡蛎内就要敞开另一个天空
马头内,一只大理石浴盆破裂:
绿色的时间就要降临
一只冻在冰箱里的鸡渴望着
两粒赖在烤羊腿上的葡萄干渴望着
从一个无法预报的天气中
从诱惑男孩子尿尿的滴水声中
从脱了脂的牛奶中
从最后一次手术中
渴望,与金色的沙子一道再次闯入风暴
从熏肉的汗腺和暴力的腋窝中升起的风暴
当浮冰,用孕妇的姿态继续漂流
渴望,是他们惟一留下的词
小学四年级描写春天的现代诗歌有哪些?
四年级朗诵诗歌大赛推荐诗歌如下:
四年级诗歌朗诵—作品(一)《湖滩上,有一对天鹅》
蓝天上飞着,一对雪白的 天鹅,湖心里飘肴,两片美丽的云朵。云朵驮着天鹅,天鹅衔着云朵,轻轻地,轻轻地在湖滩上降落。天鹅踏着乐点翩翩起舞,摇动起苗条美丽的长脖。圆亮的眼睛一闪一内,四处寻克看什么?护鸟的孩子咯咯地笑了,天鹅跟肴唱起欢乐的歌。
四年级诗歌朗诵—作品(二)《难以忘怀》
也曾在假山水池边久久位立,细听春两轻轻拍打着池边的树梢,也曾在幸福亭里谈天说地,相互倾诉着学习的快乐与烦恼,也曾在燿华楼上静心苦读,于书山书海里探寻属于自己的梦想,也曾在大自然中尽情徜徉,把人生、价值、义务和责任——探讨。
四年级诗歌朗诵—作品(三)《等你,在两中》
等你,在雨中,在造虹的两中,蝉声沉落,蛙声升起,池的红莲如红焰,在两中,你来不来都一样,竟感觉,每朵莲都像你,尤其隔着黄昏,隔着这样的细两,永恒,刹那,刹那,永恒,等你,在时间之外在时间之内。
诗歌朗诵注意事项
1、要有正确的语调和节奏,尽量准确地表达出诗歌的韵律和意境.
2、注意呼吸,不要一口气读完整首诗歌,以免影响语调和节奏。
3、要掌握好诗歌的意思,理解诗歌的内涵和外在表现,才能更好地表达出来。
4、朗诵时要有感情的投入,要用心去体会诗歌的情感和意义,才能更好地把握诗歌的韵味。
5、要注意声音的大小和清晰度,不要喧宾夺主,也不要模糊不清。
有哪些现代诗歌四年级
小学四年级描写春天的现代诗歌如下:
1、《春天的集会》
冬天刚过,一些急信子的花儿竟相斗艳。
争赶春天的集会,因为怕迟到。
小草、杨柳也提前来报道。
一年一度的春天集会,谁想错过,燕子呢喃。
是春姑娘的信使,原野披上了绿色的新装。
大地沐浴着春光,万物生机勃勃。
迎春花枝头缀满了**的花蕾,随着拂来的微风轻轻地晃着头。
牵牛花花藤正绕着绳子向上爬,藤梢的小绿叶还完全没有开放,像一只手要抓什么似的。
春姑娘来到河岸,为河岸披上了毛茸茸的绿毯。
星星点点的野花,黄、粉红、雪白、淡红、紫色的,在绿草中开放。
一群小鸟在唧唧喳喳的叫着,它们垒窝了。
那叫声仿佛是说:春天来了!春天来了!
2、《春天》
春天是一本五颜六色的书,黄的菜花,红的木棉花。
绿的鸡蛋花树,白的芒果花。
春天是一本会笑的书,小朋友笑了,酒窝圆又大。
妈妈笑了,咧开大嘴巴。
春天是一本会唱的书,春雷轰隆隆,春雨滴滴答。
燕子唧唧唧,青蛙呱呱呱,小朋友啦啦啦。
3、《春天的歌谣》
春在枝头飘绕,春在花间闪耀。
春在燕翅声声歌唱,春在鸽哨翩翩舞蹈。
春给西山一片绿涛,春给长河一串欢笑。
春给田野沸腾喧嚣,春给古城百媚千娇。
春雷擂响鼙鼓,春风奔走呼号。
春雨播洒歌谣,春潮汹涌如涛。
一个生机盎然的春天染绿了人们的每个细胞,一只希望的鸟儿在北京人的心头,正悄悄地筑巢。
4、《我跟春天有个约会》
温柔的春,闯入了我的生活。
冷漠的冰,似乎已成了过去。
柳披上了崭新的绿装,因为她跟春天有个约会
风向爱情的方向吹,柳儿扭动。
柔美细腰,多么迷人的线条。
尽情飘摇,尽情舞蹈。
石榴花穿上了石榴裙,因为她跟春天有个约会。
风向爱情的方向吹,石榴花羞红了脸,暗自丛中笑。
燕子穿上了燕尾服遥遥飞来了。
因为她跟春天有个约会。
燕舞,燕舞,莺歌燕舞。
我匆匆赶来,因为我跟春天有个约会。
5、《春天的脚印》
看,小松鼠岀来了!快乐地又蹦又跳。
看,小燕子飞回来了!叽叽地叫着春天的歌。
人们身上的衣服,越开越薄。
小动物身上的绒毛,越来越少。
听,沙沙的春雨声,滋润着河边的小草。
听,温和的春风,把所有的小动物都唤醒!
走到田野里,到处都是金灿灿的油菜花。
走到城市里,到处都是青翠的香樟树。
闻,路边的小花,它们个个都散发着清香。
闻,温暖的空气,蕴藏着太阳的香气息。
看,小河解冻了!快活的流淌着。
看,天气变暖了,我们高兴地跳着!
现代诗歌如下:
1、《树》是现代诗人艾青于1940年春天创作的一首现代诗歌。他的作品出处于《艾青诗选》,而此诗的寓意是多方面的,因为它所使用的意象可被理解成许多种含义。从表面上看,这首诗描写了一种自然现象,这首诗可能是对友情的描述和赞扬,也可能是对人生的感悟和诠释,还可能是对自由生命的渴望与思考。全诗字行齐整,颇有现代派诗的格式风范。
2、《叶子》这首诗是出于海啸,海啸的本名为邓力群,是湖南隆回人,他对《叶子》这首诗注入了深厚的感情,使人读起来泪流直下。让我们感受到他在这首诗中注入的心血,与其思想感情。
3、《致橡树》《致橡树》是中国诗人舒婷1977年创作的一首当代诗歌。诗歌的章法及句法精心安排,使抒情与议论自然融合,使丰富细腻的感情带有理性的光彩。以此诗来表达作者的爱情观,并且此诗注入了作者对爱情观的理解与感受。
4、《七里香》《七里香》这首诗是在1981年,由台湾大地出版社出版席慕蓉的第一本诗集《七里香》。《七里香》是由20世纪台湾著名的女作家席慕蓉写作生涯中的第一首诗。并且是由于七里香茂密、香气浓厚的特点而所起名的诗。
现代诗歌怎么写四年级下册
现代诗歌如下:
1、《春水》作者:冰心。春水!又是一年了还这般的微微吹动。可以再照个影儿么?春水温静的答谢我说:“我的朋友!我从来没留下一个影子,不但对你是如此。”
2、《母亲》作者:冰心。母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。
3、《十年》作者:冰心。她寄我一封信,提到了江南晚风天,她说“只是佳景没有良朋!”八个字中,我想着江波,想着晚霞,想着独立的人影。这里是只有闷雨,只有黄尘,只有窗外静沉沉的天。我的朋友!谁说人生似浮萍?暂住一暂住又已是十年!一九二二年八月十九日。
4、《惆怅》作者:冰心。当岸上灯光,水上星光,无声地遥遥相照。苍茫里,倚着高栏,只听见微击船舷的波浪。我的心是如何的惆怅——无着!梦里的母亲,来安慰病中的我,絮絮地温人的爱语——几次醒来,药杯儿自不在手里。海风压衾,明灯依然,我的心是如何的惆怅——无着!循着栏杆来去,——群中的欢笑,掩不过静里的悲哀!
“我在海的怀抱中了,母亲何处?”天高极,海深极,月清极,人静极,空泛的宇宙里,我的心是如何的惆怅——无着!
5、《繁星》作者:冰心。繁星闪烁着——深蓝的太空何曾听得见它们对话?沉默中、微光里、它们深深的互相颂赞了。
四年级的诗歌有哪些
四年级的诗歌如下:
1、《在城效的小树林》
返青了,我的小树林。
小树林里的蚂蚁和飞虫。
这些卑微的生命都和春天一起来临。
泥土下,我听到蚯蚓爬动的声音。
用柔软的头颅撞开泥土关闭的大门。
在小树林的草地上,我看见一群山羊。
摆动着长胡须,咩咩地叫着。
震动着我的青春和灵魂。
一只黑山羊,向我款款走来。
脸上挂着幸福的泪水。
2、《推开春的大门》
听到鸟叫了。
在城效,有几只报春鸟。
它们不敢进城。
只在效外欢呼和跳跃。
它们朴素得像乡下的农民。
让我萌发一种亲近。
它们是我的朋友啊。
又仿佛是我巧遇的亲人。
它们在寻找不知名的虫子。
向同伴发出亲和的声音。
在效外,我爱上了鸟的声音。
在鸟的争鸣中。
我推开了春的大门。
春天的好词(二年级)如下:
1、春色怡人、春色迷人、春色正浓、春江如练、春山如妆、春和景明、春景优美、春燕回巢、春满人间。
2、春风送暖、春风得意、春风和煦、春风轻拂、春风瑞雪、春山如笑、春山如黛、春意正浓、春意甚浓。
3、百花齐发、百鸟争鸣、万物照苏、万物复苏、万物苏醒、万物萌生、万物蓬发、万木竞秀、万紫千红。
4、春露秋霜、春种秋收、春暖花开、满园春色、百草萌动、百草权舆、百花争春、百花争艳、百花盛开。
5、春意融融、春光溶溶、春水盈盈、春水淙淙、春水湍湍、春水潺潺、春雨绵绵、春草如丝、春草繁茂。
小学四年级描写春天的现代诗歌有哪些?
小学四年级描写春天的现代诗歌如下:
1、《春天的集会》
冬天刚过,一些急信子的花儿竟相斗艳。
争赶春天的集会,因为怕迟到。
小草、杨柳也提前来报道。
一年一度的春天集会,谁想错过,燕子呢喃。
是春姑娘的信使,原野披上了绿色的新装。
大地沐浴着春光,万物生机勃勃。
迎春花枝头缀满了**的花蕾,随着拂来的微风轻轻地晃着头。
牵牛花花藤正绕着绳子向上爬,藤梢的小绿叶还完全没有开放,像一只手要抓什么似的。
春姑娘来到河岸,为河岸披上了毛茸茸的绿毯。
星星点点的野花,黄、粉红、雪白、淡红、紫色的,在绿草中开放。
一群小鸟在唧唧喳喳的叫着,它们垒窝了。
那叫声仿佛是说:春天来了!春天来了!
2、《春天》
春天是一本五颜六色的书,黄的菜花,红的木棉花。
绿的鸡蛋花树,白的芒果花。
春天是一本会笑的书,小朋友笑了,酒窝圆又大。
妈妈笑了,咧开大嘴巴。
春天是一本会唱的书,春雷轰隆隆,春雨滴滴答。
燕子唧唧唧,青蛙呱呱呱,小朋友啦啦啦。
3、《春天的歌谣》
春在枝头飘绕,春在花间闪耀。
春在燕翅声声歌唱,春在鸽哨翩翩舞蹈。
春给西山一片绿涛,春给长河一串欢笑。
春给田野沸腾喧嚣,春给古城百媚千娇。
春雷擂响鼙鼓,春风奔走呼号。
春雨播洒歌谣,春潮汹涌如涛。
一个生机盎然的春天染绿了人们的每个细胞,一只希望的鸟儿在北京人的心头,正悄悄地筑巢。
4、《我跟春天有个约会》
温柔的春,闯入了我的生活。
冷漠的冰,似乎已成了过去。
柳披上了崭新的绿装,因为她跟春天有个约会
风向爱情的方向吹,柳儿扭动。
柔美细腰,多么迷人的线条。
尽情飘摇,尽情舞蹈。
石榴花穿上了石榴裙,因为她跟春天有个约会。
风向爱情的方向吹,石榴花羞红了脸,暗自丛中笑。
燕子穿上了燕尾服遥遥飞来了。
因为她跟春天有个约会。
燕舞,燕舞,莺歌燕舞。
我匆匆赶来,因为我跟春天有个约会。
5、《春天的脚印》
看,小松鼠岀来了!快乐地又蹦又跳。
看,小燕子飞回来了!叽叽地叫着春天的歌。
人们身上的衣服,越开越薄。
小动物身上的绒毛,越来越少。
听,沙沙的春雨声,滋润着河边的小草。
听,温和的春风,把所有的小动物都唤醒!
走到田野里,到处都是金灿灿的油菜花。
走到城市里,到处都是青翠的香樟树。
闻,路边的小花,它们个个都散发着清香。
闻,温暖的空气,蕴藏着太阳的香气息。
看,小河解冻了!快活的流淌着。
看,天气变暖了,我们高兴地跳着!
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