小娃撑小艇是哪首古诗(小娃撑小艇，偷采白莲回。诗名是)



小娃撑小艇是哪首古诗

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白居易的《池上》。

全文如下：

小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。

诗句解析：

“小娃撑小艇，偷采白莲回”，写眼前所见之景。小船搁在池塘旁边，被小孩子悄悄地撑走，等到返回的时候，船舱里躺着偷偷采回来的白莲花，晶莹剔透，散发着缕缕清香。

小孩子的自以为“谨慎”，充满了童真时代的幽默风趣。诗人采用白描，线条似的清晰感，蓦然就呈现于人的眼前，生动活泼，趣味盎然。

“不解藏踪迹，浮萍一道开”，写怀想所思之乐。小孩子能有什么心机呢？当他玩耍到上头时分，根本就忘记了去刻意地掩饰自己的行踪。或许，是因为采摘到了心爱的白莲花，只想早点回返，以此呈献给自己喜欢又敬爱的人。

这里的“藏”和前面的“偷”，两两相对，形成鲜明的反差，似乎充斥着矛盾，却把小孩子的天真活泼给展示得淋漓尽致，栩栩如生。

小娃撑小艇，偷采白莲回。诗名是

小娃撑小艇，出自唐代白居易的《池上》

小娃撑小艇，偷采白莲回。

不解藏踪迹，浮萍一道开。?

翻译

一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他还不懂得怎样隐藏，在水面上留下了划船的踪迹。

注释

①撑（chēng）小艇，用竹篙抵住水底使小船行进。

②莲：诗中指白荷花结的莲蓬。

③解：明白，懂得,知道。

④踪迹：行动所留下的痕迹。

⑤浮萍：一种浮生在水面的植物。 ?

赏析

这首诗好比一组镜头，摄下一个小孩儿偷采白莲的'情景。从诗的小主人公撑船进入画面，到他离去只留下被划开的一片浮萍，有景有色，有行动描写，有心理刻画，细致逼真，富有情趣；而这个小主人公的天真幼稚、活泼淘气的可爱形象，也就栩栩如生，跃然纸上了。这是一首描写儿童生活的诗。诗人以他特有的通俗风格将诗中的小娃娃描写得非常可爱、可亲。整首诗如同大白话，但极富韵味，令人读后忍俊不禁、哑然失笑。

?诗人在诗中叙述一个小娃娃生活中的一件小事，准确地捕捉了小娃娃瞬间的心情，勾画出一幅采莲图。

夏天到了，村边的池塘里景色迷人。碧绿的荷叶，一片连一片，一片接一片，就像一把把大伞，撑在水中。雪白的荷花就像亭亭玉立的仙子，有的含苞欲放，有的已经开放，还有的花已经谢了，露出了一个个绿色的小莲蓬。一个七八岁的小男孩，头上扎两个髻，穿一身红衣裤，蹦蹦跳跳地从家中出来，他被眼前的景象吸引了，高兴地跳上一条小船，解开船绳，拿起船桨，划向池塘的深处。小男孩一边欣赏美丽的荷花，一边摘了几个莲蓬，划船回来。可是他不知道隐藏自己的行踪，小船冲开浮萍留下了一道长长的痕迹。

这情景被诗人看在眼里，他微微一笑写下了这样的诗句：小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。

诗名：池上

作者：白居易（唐）

小娃撑小艇，偷采白莲回。

不解藏踪迹，浮萍一道开。

译文：一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。



浮萍一道开是哪首诗的诗句

“浮萍一道开”是《池上》的诗句，出自唐代诗人白居易。

原诗：

小娃撑小艇，偷采白莲回。

不解藏踪迹，浮萍一道开。

译文：

一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。

《池上》赏析

《池上》叙述了一个小孩偷采白莲的过程，写出了小孩子顽皮可爱的特点。诗的前两句是小孩子去偷白莲，诗句生动地描绘出儿童的天真可爱、活泼淘气。

后两句写的是小孩儿的离去，他不知道掩藏自己，水面绿色的浮萍被小船分出了一道明显的水线，泄露了秘密。这个小孩子就像白莲花一样，天真幼稚、活泼可爱。诗人在诗中叙述一个小娃娃生活中的一件小事，准确地捕捉了小娃娃瞬间的心情，勾画出一幅采莲图。

小娃撑小艇，偷采白莲回。诗名是

诗名：池上

作者：白居易（唐）

小娃撑小艇，偷采白莲回。

不解藏踪迹，浮萍一道开。

译文：一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。

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